Признательность Ирине Борисовне за труд. Внесение нового подхода в современный научный материал. Интуиция - как инструмент развития. Попытка дать определение интуиции, попытка рассмотреть ее через уже знакомое нам. В то же время расширение границ сознания, где еще не четкое и не ясное становится включенным в инструментарий психоаналитика. В системе науки то, что становится доступным исследователям, в учебники попадает спустя многие годы. А заканчивая университет, мы понимаем, что знание уже устарело. Поэтому такие вебинары, как глоток свежего воздуха, дают многие опоры:
1) ты не один, кто исследует эту тему
2) по ней можно рассуждать вместе с единомышленниками
3) интуиция можно обозначать как инструмент для анализа
4) необходимо ставить гипотезу. пробовать и получать результат и так продвигаться.
Буду благодарна за серию таких вебинаров и продолжение темы.
Благодарю Ирина Борисовну! Интересный современный материал, о спектральной модели психики. И добавленное понятие цезуры сделали семинар очень наполненным и разнообразным. Структура от моно к дуалистическому и через принятие к амбивалентному логически через соединительную мягко пришли к интуитивному. И здесь получилось путешествие по дорогам, которые всегда шли рядом и при этом всегда соприкасались и взаимодополняли друга. Единство пародоксального представлено в объеме разделения и непрерывности. Было интересно в созданных условиях интуитивно тотально присутствовать, где рождались и идеи и мысли. Спасибо за предоставленный материал и возможность принимать участие в живом творческом контакте в обретение глубинных смыслов.
Оставаясь на сайте, вы даете согласие на обработку cookie и персональных данных (узнать подробнее). Если вы не хотите, чтобы данные обрабатывались, покиньте сайт.
1) ты не один, кто исследует эту тему
2) по ней можно рассуждать вместе с единомышленниками
3) интуиция можно обозначать как инструмент для анализа
4) необходимо ставить гипотезу. пробовать и получать результат и так продвигаться.
Буду благодарна за серию таких вебинаров и продолжение темы.