Top.Mail.Ru
Образовательный портал
Как психологам доносить смыслы через тексты и статьи в социальных сетях?
(Вебинар)
Приглашаем на вебинар, где поговорим о том, как доносить смыслы через тексты до аудитории в соцсетях. Как психологу оформить “визитную карточку”, то есть профиль соцсетей ВК и Инстаграм*, чтобы люди понимали, зачем им подписываться на блог. Рассмотрим особенности написания лонгридов (длинных текстов) для соцсетей, их отличия от статей. А также поговорим о том, как психологам писать таким образом, чтобы лонгриды читали и комментировали.

Доступ к видеозаписи вебинара
Уже записались: 307 человек
Тип мероприятия:  
Вебинар
Форма проведения:  
Доступ к материалам
Цена:  
за donation
рублей
Соцсети являются хорошей площадкой для психологов всех направленностей, чтобы поделиться своими знаниями и проявить себя в профессиональном плане. Но на деле оказывается, что это не так просто. Подписчики есть, а лайков нет. Если задаешь вопрос в конце текста, то подавляющее большинство людей отмалчиваются и никак не реагируют. Порой возникает ощущение, что пишешь “в стол”, от этого наступает выгорание и опускаются руки.

Что написать о себе в шапке профиля, чтобы аудитория хотела присоединиться к блогу или страничке? Как доносить мысли так, чтобы тексты дочитывали и комментировали? Как мотивировать аудиторию высказывать свое мнение и делиться мнением в комментариях?

Эти и другие вопросы обсудим на вебинаре.

Статья Н. Оревковой "Как написать книгу и продвинуть личный бренд: несколько важных шагов"

Структура вебинара:
 
  • Как психологу транслировать смыслы через тексты. Слова - смысловые “пустышки” и слова, усиливающие смыслы.
  • Что писать психологу в шапке профиля, чтобы читатели понимали, о чем блог и что полезного можно из него почерпнуть
  • Что такое лонгрид, в чем его отличие от статьи. В каких случаях стоит использовать лонгрид, а в каких - отказаться от него.
  • Как разговорить подписчиков в соцсетях: рабочие приемы, которые повышают вовлеченность читателя в текст, даже если это лонгрид.

Формат: Доступ к видеозаписи за donation! Полученные средства пойдут на подготовку будущих вебинаров, а также на поддержку бесплатных мероприятий!

Длительность встречи: 1,5 ч.

Выдается сертификат на 2 акад. часа и предоставляется доступ к видеозаписи не менее чем на 6 мес.

Цель встречи:
 
  • рассмотреть, как смыслы передаются через слова,
  • рассказать о том, что написать о себе в шапке профиля, чтобы читателям стало понятно, о чем страница или блог,
  • рассмотреть, что такое лонгрид, чем он отличается от статьи,
  • обозначить, в каких случаях лонгрид - полезный инструмент для общения с аудиторией, а в каких лучше выбрать другой формат текста,
  • познакомить с рабочими приемами, которые помогут разговорить подписчиков и превратить комментарии под постом в площадку для дискуссии.

Для кого:
 
  • для психологов, которые ведут свой блог в соцсетях Вконтакте, Инстаграм* или Телеграм и хотят сделать его более привлекательным,
     
    *Инстаграм Признан экстремистской организацией и и запрещен на территории РФ.
     
  • для психологов, которые привлекают или планируют привлекать клиентов через соцсети,
  • для психологов, которые хотят научиться вовлекать свою аудиторию в диалог через тексты,
  • для всех, кто хочет больше узнать о текстах для соцсетей

О ведущей:

Наталия Оревкова - автор четырех книг, Член Союза Писателей России, копирайтер, маркетолог, гоуст-райтер постов, статей и образовательных программ для психологов и коучей, Член Петровской Академии Наук и Искусств.

Для доступа к видеозаписи вебинара необходимо записаться и оплатить donation. После записи, сверху, на странице мероприятия Вам станет доступна кнопка "Оплатить".
Хэштеги:  
Поделиться
© EduNote.ru, 2017-2024
OOO "Профессиональная интеграция"
ИНН 7813659466
ОГРН 1217800194567
Образовательная лицензия:
№ Л035-01271-78/00640744 от 13.02.2023
ИП Ершова С.К.
ИНН 781002919627
ОГРНИП 309784709000348
Оставаясь на сайте, вы даете согласие на обработку cookie и персональных данных (узнать подробнее). Если вы не хотите, чтобы данные обрабатывались, покиньте сайт.