Сердечно благодарю Марию, Ольгу и Группу за работу. Сожалею, что смотрела встречу в записи и не смогла поделиться своим суждением в прямом эфире.
Как один из вариантов путей к скрытым чувствам предлагаю обратить внимание на обиду - комплексное переживание, состоящее из уже названных гнева, беспомощности, отвращения, страха, а еще жалости к себе - робком росточке доброго, заботливого, бережного отношения к себе, постепенно вырастающего в любовь.
Участники вебинара щедро поделились мастерством, опытом, знаниями, приложенными к практике.
Невозможно переоценить вклад Марии Вячеславовны в подготовку пси-специалистов к грамотной работе с травмой. Жду и готова продолжать учиться и делиться.

Лекцию я смотрела в записи. Пишу с глубокой благодарностью к деликатности Елены Геннадьевны, ее стилю подачи материала, ее уважению в ссылках на теоретические источники, искренности в личном отношении, щедрости к коллегам и готовности к сотрудничеству.

Спасибо платформе edunote за возможность смотреть мероприятия в записи.
Благодарю Марию за использование графических схем, помогающих увидеть невидимое и дающих надежду качественно контейнировать неконтейнируемое.
Глубоко признательна группе за активное обсуждение, ценные дополнения, пожелания и чувства.

Вебинар смотрела в записи.
Увлеченность Марии захватывает, завораживает, заражает и заряжает.
Меня переполняет благодарность к Марии за щедрость, с которой она делится с нами, коллегами, ценными материалами, знаниями, информацией, взглядами.
Спасибо платформе EduNote за гостеприимное пространство, в котором мы можем встречаться, общаться, учиться и обмениваться опытом и сердечным теплом.

С интересом и удовольствием я участвовала в Программе.
Ещё раз убедилась, насколько важно психологу прикасаться к истокам, глубинам, корням видимого и слышимого и как будто понимаемого.
Ожидаю, что полученные знания положительно отразятся на моей работе с людьми.
Верю, что сотрудничество Юлии Сергеевны с EduNot и Андреем Андреевичем продолжится на благо нашему общему делу - исследованию бессознательного, анализу переносов и контрпереносов.