Когда увидела анонс данной супервизии, то подумала: "Такое нельзя пропустить!".
Встреча получилась уникальной, необычной, ведь в одном пространстве удалось разместить столько уникальной оптики, индивидуального взгляда четырёх супервизоров, принадлежащих к разной школе, это несомненно вдохновляет, позволяет расширить пространство взгляда. Были шероховатости с распределением времени, поэтому не все супервизоры смогли дать полноценную обратную связь, по моим личным ощущениям многое осталось не высказанным ими, кто-то уступил своё слово коллеге, но это первый опыт такого мероприятия, поэтому избежать такого было невозможно.
Команде Edunote спасибо за организацию такого формата-микс, технически думаю это не легко сделать, ведь все супервизоры занятые психоаналитики и всех собрать в одном месте и в одном пространстве задача трудная! Как и другие коллеги буду ждать ещё подобных встреч. Спасибо супервизантке Катерине Юрьевне за предоставленный кейс и смелость принести его в такую аудиторию!
Психоаналитическая психотерапия детей и подростков приводит к тому, что чувства могутбыть выражены словами, а не только действиями. Символическая функция психики учится заменить конкретное выражение чувств. Терапия в методе психоанализа способна приводить к изменениям личности ребенка. В результате психоаналитической терапии ребенок сможет научиться выносить болезненные стороны своего опыта, а не заслоняться от них, выражая невысказанную боль в симптомах.
Богатые и полезные супервизии с кейсами детей и подростков найти не так легко, а тем более у профессионала такого уровня, как у обучающего аналитика и супервизора ЕКПП, преподавателя ВЕИП Бердниковой Юлии Леонидовны. Получила большое удовольствие от предоставленного клинического случая, от расширения своего рабочего арсенала, получения большого количества знаний и глубины понимания динамики психических процессов ребёнка и подростка. Ну и обучающий момент в конце супервизии, касаемо мысли о том, что терапия подразумевает сепарацию от родительских фигур и о целительной силе любого исхода, если поисследовать дальше и о нарциссическом укусе, в общем, это было как десерт, спасибо!
Хочу тоже оставить слова благодарности по поводу состоявшейся супервизии Андрею Ивановичу в первую очередь, его мастерству, как Мэтру Психоанализа и особенно за то, что как всегда в супервизию была вплетена ниточка юмора, которая делает обстановку менее напряжённой и более интересной, мне кажется улыбки собравшихся единомышленников всегда к месту, с серьёзными лицами успеем посидеть.
Также спасибо супервизантке Алине, которая предоставила случай и нашла в себе смелость и отвагу это сделать и забрать себе в копилку много ценного, ведь профессиональная зрелость терапевта немыслима без таких глубоких и профессиональных супервизий. Лично я уловила зерно истины в жалобах клиента и думаю это обязательно поможет терапевту продолжать терапию с новыми ресурсами! Ну и конечно спасибо платформе Edunote, всей команде, которая напоминает индивидуально каждого о мероприятиях, безусловно соблазняет и организует такие встречи, куда можно присоединиться из любой точки мира и потом даже пересмотреть запись!
Принимала участие второй раз во встрече балинтовской группы под руководством Игоря Алфёрова и с форматом была знакома, поэтому никаких удивлений и дискомфорта не испытала. Более того, я имею опыт участия в балинтовской закрытой групповой супервизии с другим ведущим. В закрытом формате немного расширеннее все, как и обозначил Игорь А. и даётся обратная связь и разрешаются вопросы докладчику.
Считаю, что в созданном пространстве была обеспечена благоприятная и отражающая среда для всестороннего исследования коллегами, собравшимися вместе своих эмоциональных переживаний, возникших в предоставленном кейсе, а у референта (докладчика) в работе с клиентом. Меня привлекает балинтовская группа тем, что уделяется самое важное внимание исследованию отношений между терапевт-пациент, даётся понимание чувствам и аффектам, связанным с переносом и контрпереносом и основная техника - это рефлексия.
Думаю, что референт обнаружил "слепые пятна", которые мешают продуктивной работе с клиентом и получил многогранный взгляд на то, что происходит между ним и клиентом за счёт многомерного отражения участников группы и это ценно.
Всем добрый день!
Я была докладчиком на этой супервизии балинтовской группы и испытываю благодарность за предоставленную Игорем Алфёровым - ведущим, возможность участвовать в ней на таких приятных условиях.
Хочу согласиться с коллегой - Цыбиной Ольгой, мне действительно показалось, что были "шероховатости", но это и было предсказуемо, потому что группа была из незнакомых друг другу коллег, созданная здесь и сейчас. Также постигло удивление от того, что ведущий был как невидимый образ, только подсвечивал фонариком в тёмном туннеле, полагаю, что это было не легко.
От группы я оказалась в восторге, было много уважения, внимания и заботы. И конечно много отражения пациентки. Это для меня большая ценность. Особо хочется отметить Нонну Исакову, она хорошо "прочувствовала" мою пациентку, даже исходя и того материала, который я принесла (он очень большой на самом деле); также Татьяну, она обнаружила ту точку, на которой мы остановились с пациентом - это витает в воздухе. Алексей Емельянчиков, который по-отцовски поддержал и дал опору. Анастасия, которая отразила один момент, что позволило мне рассмотреть моё видение с другой стороны и Ольга, которая в "суматохе" нашла ценность, которая действительно греет меня и пациента в нашем взаимоотношении и даёт силу для дальнейшей работы.
Возможно не всех перечислила, но хочу сказать всем огромное спасибо за Вашу поддержку, за искреннее чувствование и отражение, я получила то, что хотела и даже больше. Возможно, я повторю этот опыт и вновь приду сюда!
Сегодня это аудиовизуальное произведение объединило значительную часть зрителей, то есть нас - участников и потрясающих ведущих - Евгению Юрьевну Гайдученко и Кутузову Марию. Хочу выразить слова благодарности за прекрасно проведённое время в анализировании этого кинематографа с красивым названием: "Мой 👑 король!". Были распакованы скрытые автором картины смыслы, которые находились вне основного сюжета. Благодаря всем участникам разные точки зрения были подсвечены под разными углами и это было многогранно и красиво, как в калейдоскопе. Кино должно не просто смотреться, а читаться! И у нас это получилось. Еще раз благодарю!
Оставаясь на сайте, вы даете согласие на обработку cookie и персональных данных (узнать подробнее). Если вы не хотите, чтобы данные обрабатывались, покиньте сайт.
Встреча получилась уникальной, необычной, ведь в одном пространстве удалось разместить столько уникальной оптики, индивидуального взгляда четырёх супервизоров, принадлежащих к разной школе, это несомненно вдохновляет, позволяет расширить пространство взгляда. Были шероховатости с распределением времени, поэтому не все супервизоры смогли дать полноценную обратную связь, по моим личным ощущениям многое осталось не высказанным ими, кто-то уступил своё слово коллеге, но это первый опыт такого мероприятия, поэтому избежать такого было невозможно.
Команде Edunote спасибо за организацию такого формата-микс, технически думаю это не легко сделать, ведь все супервизоры занятые психоаналитики и всех собрать в одном месте и в одном пространстве задача трудная! Как и другие коллеги буду ждать ещё подобных встреч. Спасибо супервизантке Катерине Юрьевне за предоставленный кейс и смелость принести его в такую аудиторию!